班长，求您关掉开关吧！

在宁静的教室里，学生们正专心致志地听讲，突然，一阵刺耳的噪音打破了这份宁静。原来是教室角落的电器开关出了问题，不断发出令人烦躁的“嗡嗡”声。大家的注意力被这声音分散，课堂效率大打折扣。

小明是班上的学习委员，他皱着眉头，试图集中精神听讲，但那声音仿佛有魔力一般，不断钻进他的耳朵，让他心烦意乱。他忍不住抬头看了看班长李强，只见李强也一脸无奈地盯着那开关。

李强是班上的班长，平时做事雷厉风行，深得同学们的信任。他也意识到了问题的严重性。那开关不仅影响了课堂秩序，还让大家的情绪变得焦躁不安。他犹豫了一下，站起身来，走到开关旁边，试图用手拍打几下，希望能让声音停止。

拍打并没有起到任何作用，那声音反而变得更加刺耳。李强皱了皱眉，心里暗自思忖：“这可怎么办？总不能让这声音一直影响大家吧？”他环顾四周，发现同学们也都用期待的眼神看着他，仿佛在说：“班长，求您关掉开关吧！”

李强深吸一口气，决定采取更果断的措施。他走到讲台前，拿起粉笔，在黑板上写下了几个大字：“请大家稍等，我去找电工师傅。”他转身离开了教室。

时间一分一秒地过去，教室里的声音依旧没有停止，但同学们的心却渐渐平静了下来。大家知道，班长已经在尽力解决问题了。小明看着窗外，心里默默祈祷：“班长，你一定要快点回来啊！”

大约十分钟后，李强带着一位电工师傅走进了教室。电工师傅迅速检查了开关，发现是内部的线路老化导致的噪音。经过一番修理，那刺耳的声音终于消失了。教室里顿时安静下来，同学们纷纷松了一口气，露出了感激的笑容。

李强回到座位上，脸上也露出了欣慰的笑容。他知道，虽然这只是一个小小的插曲，但却是他作为班长应尽的责任。他心里暗暗发誓，以后一定要更加细心，及时发现并解决班级里的问题，为大家创造一个良好的学习环境。

课后，小明走到李强身边，拍了拍他的肩膀，感激地说：“班长，今天多亏了你。如果不是你及时找来电工师傅，我们还不知道要被那声音折磨多久呢！”

李强笑了笑，摆摆手说：“这都是我应该做的。我们是一个集体，遇到问题当然要一起解决。以后如果再遇到类似的情况，大家也要及时反映，我们一起想办法。”

小明点点头，心里对班长更加敬佩了。他明白，一个好的班长不仅能带领大家共同进步，还能在关键时刻挺身而出，解决问题。有这样的班长，真是班级的幸运。

从那以后，班里的同学们更加团结了，大家也更加信任和支持李强。每当遇到困难时，大家都会不约而同地想到：“班长，求您关掉开关吧！”而李强也总是不负众望，用实际行动证明了自己的能力和担当。

在这个小小的教室里，因为有了这样一个负责任的班长，大家的学习生活变得更加和谐美好。班长，求您关掉开关吧！这不仅是一句简单的请求，更是对李强无声的信任和支持。